Technologie jutra w praktyce – VR jako narzędzie pracy i nauki - Artykuł

Spotkanie rozpoczęło się krótką pogadanką wprowadzającą, podczas której uczestnicy mieli okazję dowiedzieć się, czym jest wirtualna rzeczywistość (VR) oraz w jaki sposób znajduje ona zastosowanie w nauce i pracy. Prowadzące zwróciły uwagę na rosnącą rolę nowoczesnych technologii na rynku pracy oraz znaczenie rozwijania kompetencji cyfrowych.

Największym zainteresowaniem cieszyła się część praktyczna zajęć. Każdy z uczestników miał możliwość założenia gogli VR i przeniesienia się do wirtualnego świata, w którym mógł spróbować swoich sił w różnych zawodach. Dzięki specjalnym symulacjom młodzież mogła m.in. wykonać zadania związane z pracą operatora koparko-ładowarki, spróbować spawania, wcielić się w rolę lakiernika samochodowego poprzez malowanie elementów karoserii, a także przeprowadzić przegląd techniczny pojazdu. Tego typu doświadczenie pozwoliło uczestnikom lepiej zrozumieć specyfikę poszczególnych profesji oraz wymagane w nich umiejętności. Uzupełnieniem zajęć była praca z wykorzystaniem kart pasjans. Uczestnicy wybierali karty zgodnie ze swoimi zainteresowaniami, preferencjami oraz sposobem spędzania czasu wolnego. Ćwiczenie to stanowiło punkt wyjścia do rozmowy o predyspozycjach zawodowych oraz świadomym planowaniu ścieżki kariery.

Zajęcia spotkały się z dużym zaangażowaniem i pozytywnym odbiorem ze strony młodzieży. Możliwość nauki poprzez doświadczenie oraz wykorzystanie nowoczesnych narzędzi sprawiły, że uczestnicy nie tylko zdobyli nową wiedzę, ale również mogli w praktyczny sposób przyjrzeć się wybranym zawodom. Warsztaty były cennym elementem wspierającym rozwój zawodowy młodych ludzi oraz kształtującym ich otwartość na innowacyjne rozwiązania.

Autor tekstu i zdjęcia: Monika Barycka – doradca zawodowy CEiPM Jelenia Góra